Біологія людини – олімпіадний мінімум

Біологія людини – олімпіадний мінімум



Участь у сучасних олімпіадах справа не із простих. Це велика кількість теоретичного матеріалу та складна термінологія. Даний посібник містить мінімум, який повинен знати кожен, хто бере участь в олімпіадах із біології. Ви знайдете добірку завдань тих типів, що використовуються на олімпіадах із відповідями до них.
Читати далі “Біологія людини – олімпіадний мінімум”

Посібник «Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами»

Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами



Без інформаційних технологій в наш час не обходиться практично жодна сфера людського життя. І саме інформаційно-комунікаційні технології можуть стати ключовим позитивним фактором позитивних змін при навчанні дітей із особливими освітніми потребами. Саме дані технології відкривають нові безмежні можливості для поліпшення якості освіти та її доступності.

Читати далі “Посібник «Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами»”

Картки і завдання з біохімії та цитології

Картки і завдання з біохімії та цитології



Всі завдання та задачі, які містяться в посібнику знаходяться на окремих картках. Тому їх можна зручно відксерити на потрібну кількість учнів. Картки містять завдання різних типів і тому можуть використовуватися для учнів різного рівня навчальних досягнень. Використовуючи картки можна обирати певні завдання для індивідуальної роботи.
Читати далі “Картки і завдання з біохімії та цитології”

Система органічного світу. Історія та сучасність

Система органічного світу



У навчальному посібнику розглядаються основні етапи становлення системи органічного світу від найдавніших часів до сьогодення. Описується становлення, розквіт та занепад класичної «шкільної» систематики, обґрунтовується неминучість переходу від неї до сучасних філогенетичних систем, які відображають відношення спорідненості між групами організмів. У другому розділі посібника описується сучасна структура системи органічного світу до рівня відділів та типів. Третій розділ присвячений принципам найменування організмів та їхніх груп, у т. ч. правилам вимови латинських назв таксонів. Метою навчального посібника є формування цілісного уявлення про історію та сучасний стан систематики як науки та розділу шкільного курсу біології.Читати далі “Система органічного світу. Історія та сучасність”

Книга “Організація роботи з обдарованими учнями на уроках біології”

Організація роботи з обдарованими учнями на уроках біології



Пропонований посібник присвячений питанням організації роботи з обдарованими дітьми на уроках біології та в позакласній роботі. У ньому вміщені уроки, заходи, які можна використати для поглиблення знань з предмета та виявлення обдарованих дітей. Для вчителів біології та студентів біологічних факультетів педагогічних університетів.Читати далі “Книга “Організація роботи з обдарованими учнями на уроках біології””