Педагогічний словник термінів

Педагогічний словник термінів



Пропонуємо словник для педагога, який охоплює сучасну словарну наукову, загальновживану лексику із психології та педагогіки. В словнику відображено історичний розвиток та сучасний стан розвитку лексики. Головною метою словника являється коротке тлумачення термінів, які найчастіше вживаються в ході педагогічної діяльності.
Читати далі “Педагогічний словник термінів”

Посібник «Розвиток географічної та математичної компетентностей. 8 клас»

Посібник «Розвиток географічної та математичної компетентностей. 8 клас»



Географія, як багатьом здається – це не лише теоретична наука. Географічні задачі також являються обов’язковим компонентом для повного опанування курсу. А вирішувати їх буває досить складно. Саме для того аби навчити розв’язувати географічні задачі і створено даний посібник.
Читати далі “Посібник «Розвиток географічної та математичної компетентностей. 8 клас»”

Біологія людини – олімпіадний мінімум

Біологія людини – олімпіадний мінімум



Участь у сучасних олімпіадах справа не із простих. Це велика кількість теоретичного матеріалу та складна термінологія. Даний посібник містить мінімум, який повинен знати кожен, хто бере участь в олімпіадах із біології. Ви знайдете добірку завдань тих типів, що використовуються на олімпіадах із відповідями до них.
Читати далі “Біологія людини – олімпіадний мінімум”

Посібник «Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами»

Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами



Без інформаційних технологій в наш час не обходиться практично жодна сфера людського життя. І саме інформаційно-комунікаційні технології можуть стати ключовим позитивним фактором позитивних змін при навчанні дітей із особливими освітніми потребами. Саме дані технології відкривають нові безмежні можливості для поліпшення якості освіти та її доступності.

Читати далі “Посібник «Інформаційно-освітній простір для навчання дітей з особливими потребами»”

Картки і завдання з біохімії та цитології

Картки і завдання з біохімії та цитології



Всі завдання та задачі, які містяться в посібнику знаходяться на окремих картках. Тому їх можна зручно відксерити на потрібну кількість учнів. Картки містять завдання різних типів і тому можуть використовуватися для учнів різного рівня навчальних досягнень. Використовуючи картки можна обирати певні завдання для індивідуальної роботи.
Читати далі “Картки і завдання з біохімії та цитології”

Вчимося вчитися та критично мислити. Нестандартні завдання за темами тижнів до курсу «Я досліджую світ». 1 клас

Вчимося вчитися та критично мислити



Посібник містить інформаційний, методичний та дидактичний матеріал до уроків інтегрованого курсу «Я досліджую світ» у 1-му класі, дібраний відповідно до вимог нового Державного стандарту загальної початкової освіти та положень Концепції Нової української школи. Цікаві завдання, методики, стратегії, ребуси, дидактичні ігри і вправи допоможуть учителеві урізноманітнити освітній процес, сприятимуть формуванню ключових компетентностей школярів, розвитку критичного мислення, креативності та вмінь учнів орієнтуватися в інформаційному просторі та аналізувати, порівнювати, синтезувати, оцінювати інформацію з будь-яких джерел, робити свідомий вибір, ухвалювати рішення та обґрунтовувати його. Для вчителів початкових класів, студентів педагогічних вузів, вихователів, батьків.
Читати далі “Вчимося вчитися та критично мислити. Нестандартні завдання за темами тижнів до курсу «Я досліджую світ». 1 клас”

Організація освітнього процесу від вересня до травня. 4-й рік життя. Частина 1

Організація освітнього процесу від вересня до травня



Посібник містить орієнтовне планування організації життєдіяльності дітей четвертого року життя за блочно-тематичним принципом. Наведено перспективне планування на весь навчальний рік та планування занять за такими освітніми лініями: «Дитина в соціумі», «Розвиток мовлення і культура мовленнєвого спілкування», «Логіко-математичний розвиток», «Ознайомлення з природним довкіллям», «Художньо-продуктивна діяльність». Також уміщено циклограми трудової, ігрової, дослідно-експериментальної діяльності дітей, спостережень, на основі яких педагоги можуть складати календарні плани.
Читати далі “Організація освітнього процесу від вересня до травня. 4-й рік життя. Частина 1”

Організація трудової діяльності в дитячому садку

Організація трудової діяльності в дитячому садку



У посібнику розглянуто форми, методи та прийоми організації трудової діяльності в закладі дошкільної освіти. Подано методичні рекомендації, орієнтовні циклограми, конспекти занять з дітьми різних вікових груп, а також систематизовані матеріали методичного й практичного змісту за такими напрямами: самообслуговування, господарсько-побутова праця, праця у куточку природи, ручна праця.

Читати далі “Організація трудової діяльності в дитячому садку”

Країна щебетунчиків. У гостях у свистячої сімейки

Країна щебетунчиків



Посібник містить різноманітний мовленнєвий матеріал для закріплення правильної артикуляції звуків у дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Використовуючи пропонований матеріал для домашніх завдань, логопед має можливість залучити батьків до активної корекційної роботи. Для вчителів-логопедів, батьків, вихователів дошкільних навчальних закладів, учителів початкових класів.
Читати далі “Країна щебетунчиків. У гостях у свистячої сімейки”