Географія: регіони та країни. 10 клас

Географія

Методичний посібник містить конспекти усіх уроків курсу географії 10 класу за оновленою програмою (редакція 2017 року, рівень стандарт). Конспект кожного заняття розміщено на окремому аркуші. Представлені методично грамотно оформлена мета й тип уроку, очікувані результати, стислий зміст основних етапів, перелік мінімально необхідного обладнання, базових понять та ін. Форми роботи та завдання, запропоновані автором, враховують компетентнісний підхід.
Читати далі “Географія: регіони та країни. 10 клас”

Мій конспект. 5-й рік життя. Осінь

Мій конспект

Посібник містить орієнтовні конспекти занять з дітьми 5-го року життя. Конспекти занять складено на навчальний рік (за порами року) відповідно до вимог Базового компонента дошкільної освіти та завдань оновленої програми розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля». Задля зручності використання всі розробки розміщено на окремих аркушах. Поля для записів дадуть змогу творчому вихователеві, користуючись запропонованим у посібнику матеріалом, скласти власні конспекти занять.
Читати далі “Мій конспект. 5-й рік життя. Осінь”

Алгебра та початки аналізу. 10 клас. Рівень стандарту

Алгебра та початки аналізу

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Пропонований посібник призначений для вчителів загально-освітніх закладів, які викладають алгебру та початки аналізу в 10 класі (рівень стандарту) за оновленою навчальною програмою для учнів 10–11 класів (2017 рік).Читати далі “Алгебра та початки аналізу. 10 клас. Рівень стандарту”

Геометрія. 10 клас. Профільний рівень. I семестр

Геометрія 10 клас

Видання «Мій конспект» — це серія посібників, які ставлять за мету надати допомогу вчителеві в підготовці до уроку. Автор пропонує базову основу, використовуючи яку, кожен учитель може створити власний конспект уроку. Пропонований посібник призначений для вчителів загальноосвітніх закладів, які викладають геометрію в 10 класі (профільний рівень) за оновленою навчальною програмою для учнів 10–11 класів (2017 рік).Читати далі “Геометрія. 10 клас. Профільний рівень. I семестр”

Усі уроки зарубіжної літератури. 10 клас. Профільний рівень + рівень стандарту. II семестр

Усі уроки зарубіжної літератури

Посібник складено за новою програмою Міносвіти, що діє з 2018/19 навчального року. Календарно-тематичне планування і плани-конспекти уроків (II семестр) розроблений з урахуванням предметних і ключових компетентностей, вікових особливостей підлітків і новітніх педагогічних методик. Наведені матеріали допоможуть учителю на найвищому рівні провести урок зарубіжної літератури як з профільного рівня, так і за рівнем стандарту.Читати далі “Усі уроки зарубіжної літератури. 10 клас. Профільний рівень + рівень стандарту. II семестр”

Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. І семестр

Громадянська освіта

Пропонований посібник інтегрованого курсу «Громадянська освіта» для 10-х класів загальноосвітніх навчальних закладів розроблені в повній відповідності з програмою 2017 року. Головну увагу автори видання приділили розробці методичного інструментарію, спрямованого на формування громадянської компетентності та розвитку критичного мислення учнів через організацію навчальних ситуацій, підбір проблемних завдань, рольових і ділових ігор, аналіз документів і розробку дослідних проектів. Також в посібнику вміщено матеріали для практичних занять та уроків узагальнення та тематичного оцінювання.Читати далі “Громадянська освіта. Інтегрований курс. 10 клас. І семестр”

Поурочні “Природознавство. 4 клас. І семестр (за підручником Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак)”

Природознавство. 4 клас. І семестр

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків природознавства у 4-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 p.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009) за під- ручником Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак (К. : Видавництво «Генеза», 2015). Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування предметної, зокрема природознавчої компетентності школярів а також міжпредметних та ключових компетентностей.

Читати далі “Поурочні “Природознавство. 4 клас. І семестр (за підручником Т. Г. Гільберг, Т. В. Сак)””

Поурочні “Математика. 3 клас. I семестр (за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка)”

Математика. 3 клас. I семестр

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків математики у 3-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 p.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009) за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка (К. : Видавництво «Генеза», 2013). Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування предметної, а саме математичної компетентності та ключових компетентностей.

Читати далі “Поурочні “Математика. 3 клас. I семестр (за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка)””

Навчальні проекти з фізики. 7–9 класи

Навчальні проекти з фізики

«Навчальні проекти з фізики. 7–9 класи» призначений для організації дослідницької роботи учнів 7–9 класів за методом проектів, що сприяє глибокому закріпленню здобутих знань, формує ключові та предметні компетентності, виховує цікавість до дослідницької діяльності, розкриває індивідуальність кожної дитини. Метод проектів завжди орієнтований на самостійну діяльність учнів — індивідуальну, парну, групову, яку учні виконують упродовж певного проміжку часу, і передбачає розв’язання якоїсь проблеми.

Читати далі “Навчальні проекти з фізики. 7–9 класи”

Поурочні “Математика. 3 клас. I семестр (за підручником Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької)”

 

Математика. 3 клас. I семестр

Посібник містить орієнтовне календарно-тематичне планування та розробки компетентнісно орієнтованих уроків математики у 3-му класі (І семестр), складені відповідно до вимог оновленої навчальної програми (у редакції 2016 p.), Орієнтовних вимог до оцінювання навчальних досягнень учнів 1–4-х класів (Наказ МОН від 19.08.2016 № 1009) за підручником Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької (К. : Видавничий дім «Освіта», 2013). Зміст конспектів уроків дібраний з метою формування предметної, а саме математичної компетентності та ключових компетентностей.

Читати далі “Поурочні “Математика. 3 клас. I семестр (за підручником Ф. М. Рівкінд, Л. В. Оляницької)””